cuando las palabras clave no son necesarias

Levanten la mano si nunca lo han usado Google para hacer una búsqueda rápida en línea! Considerando que cada 60 segundos en Google al menos empezaron 3.800 millones de búsquedas, hoy es casi seguro que nadie levantaría la mano ante esta pregunta. Después de todo, el acceso a Internet y la infinidad de contenidos disponibles en la red generaban dinero. extremadamente rápido llegar a la información: basta una simple conexión de datos para acceder a la que puede, sin duda, considerarse la biblioteca más rica y gratuita que la humanidad haya tenido a su disposición.

Feeds RSS: qué son y cómo explorarlos

Como todos sabemos, el primer y más inmediato método para encontrar información en línea es utilizar palabra clave para realizar una búsqueda más o menos detallada. Estos últimos son la base para configurar una búsqueda web, pero no son el único método que tenemos disponible. Intentemos imaginar un escenario donde el usuario no es responsable. actuar para encontrar información o contenidos, pero en el que se le presenta la información.

De que se trata? RSS (Resumen de sitio enriquecido) es un formato para distribución de contenidos web lo que permite a los usuarios acceder a contenidos constantemente actualizados en un formato estandarizado. Esto significa que si un sitio web, como un periódico en línea o un blog, utiliza este tipo de formato, entonces el contenido publicado en el sitio web puede ser recopilado automáticamente dentro de los agregadores de noticias, creando así un flujo continuo de contenido y actualizado en tiempo real. Entonces, gracias a RSS Feed Mantenerse al día de los nuevos contenidos de un sitio web es sencillo y cómodo, sin tener que volver periódicamente a visitarlo.

Es en este contexto que los entornos online conocidos como “agregadores de noticias” que basan su funcionamiento en RSS Feed.

Lector RSS: agregadores de noticias

Qué es ventaja en todo esto? Usando un agregador de noticias – Por ejemplo RSSOwl, Lector de noticias, Reeder Es PowerPoint – un usuario puede seleccionar el fuentes que consideres más interesantes y útiles para tus necesidades de información (siempre que utilicen el formato RSS) y acceder a los contenidos publicados por ellos en un plazo entorno único, sin tener que ingresar a todos los sitios. En este caso, a diferencia de lo que ocurre con la investigación de palabras clave, el usuario debe ya se las fuentes más relevantes para que pueda agregarlas a su “feed” o flujo.

Entre los diversos instrumentos disponible para los usuarios, uno de los más válidos es sin duda Alimentar: es un agregador de noticias que, entre otras cosas, permite organizar fuentes seleccionado por el usuario en categoriaspara dividir, por ejemplo, los diferentes contenidos procedentes de feeds RSS por temas.

En un mundo donde, como ya hemos destacado en más de una ocasión, El fenómeno de la sobrecarga de información. es un riesgo extremadamente real, el uso de este tipo de solución le permite poner orden entre gran cantidad de contenido disponible en línea y permanecer al mismo tiempo constantemente actualizado.

Alfabetización digital: base para la investigación

Por infórmate mediante el uso de herramientas digitalesSin embargo, no basta con tener acceso a la información, es necesario ser capaz de identificar la información relevante, evaluarla y saber ponerla en la perspectiva adecuada, combinando diferentes fuentes y materiales. En otras palabras, significa desarrollar un «alfabetización digital”, o alfabetización digital.

La alfabetización digital es la capacidad de utilizar Internet y las tecnologías de la información para acceder, gestionar, integrar y evaluar información de una amplia gama de fuentes accesibles a través de una variedad de dispositivos tecnológicos.

Como ya se destacó en el artículo Alfabetización digital: la investigación en línea como competencia digital, el desarrollo de una habilidad digital suave entonces es fundamental. Implica tanto el conocimiento de algunas dinámicas típicas de la web -como el uso de motores de búsqueda y enlaces- como el uso de un componente cognitivo que, además de la herramienta utilizada, permite buscar, analizar y seleccionar contenidos, sabiendo qué es valioso y qué no. Quienes dominen esta habilidad deben:

Por lo tanto, tener el grado adecuado de alfabetización digitaly conocer las principales herramientas de investigación y agregación de información nos permite navegar por la web de una forma más sencilla y eficaz.

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