individualmente o en equipo, cómo elegir el tipo correcto


El coaching puede ser una herramienta muy poderosa si se utiliza bien. De hecho, se trata de una metodología que sigue reglas precisas para acompañar al coachee en la consecución de su objetivo.

Dentro del artículo “Coaching: qué es y cuáles son los beneficios para las empresas“Vimos cómo nació esta metodología y cuáles son las principales características que la definen. En este nuevo artículo veremos juntos qué tipos de entrevistas se pueden realizar y qué aspectos distinguen a cada una de ellas.

Demos un paso atrás. Origalmente, cuando Tim Gallwey y Sir John Whitmore Empecé a trabajar con la metodología del coaching. incontri uno por uno. El coaching nació, de hecho, con el objetivo de apoyar al individuo en su proceso de crecimiento personalasegurando que el potencial de todos alcance su máxima expresión.

Sin embargo, como bien sabemos, Las organizaciones están formadas por personas que a veces trabajan en grupos.compartir metas y planes y es por eso que el coaching debe evolucionar de una dinámica individual a una dinámica de equipo. Estos factores llevaron, con el paso de los años, a enriquecer la metodología y ampliarla para que también pudiera ser efectiva en diferentes situaciones, por estas razones en el artículo abordaremos los siguientes temas:

1. Coaching individual: las características

El coaching individual es la forma más clásica de desarrollar esta relación. Iniciar una relación de coaching significa, sobre todo, aceptar la corresponsabilidad y respetar algunas reglas fundamentales. Estas reglas, que forman parte del acuerdo de coaching, Estas son reglas que el coach comparte tanto con la organización como con el coachee.

El objetivo principal de estas normas es garantizar la claridad y transparencia del informe quienes deben respetar el código de ética que cada entrenador firma al registrarse en la Federación de Entrenadores (válido tanto para I’Federación Internacional de Entrenadores esto para elAsociación Italiana de Entrenadores Profesionales).

Al mismo tiempo, se compartirá el número de reuniones, la forma de realizarlas (presencial o remotamente), los momentos de control con la organización para validar los objetivos individuales alcanzados.

El camino del coaching puede comenzar de diferentes formas:

  1. el primero es el más clásico: la organización identifica la gente para invertir y compartir beneficios con ellos objetivos de crecimiento.
  2. el segundo caso es aquel en el que no hay una idea clara de objetivo para el pueblo elegido. En este caso, el coach puede proponer una evaluación para mapear las áreas fuertes y aquellas que necesitan mejorar, con el fin de compartir un plan de acción eficaz con el recurso involucrado y la organización.

Los encuentros tienen una estructura casi similar entre sí: se explora la historia de la persona, la conocemos y entramos en lo que se define. la “burbuja” empática. que define un pacto silencioso de confianza y apertura entre coach y coachee. Una vez conocidos los puntos principales de la experiencia profesional del coachee, el coach le pregunta qué objetivo profesional quiere priorizar y cómo quiere alcanzarlo.

Esta es una fase fundamental y al mismo tiempo muy delicada del proceso: es el corazón del proceso de desarrollo. El recurso toma Conciencia de tu objetivo, visualizarlo y definir una estrategia inicial para alcanzarlo.. A partir de este momento, cada cierto tiempo, cada reunión servirá para hacer un balance de la situación respecto de las estrategias exitosas, las que deben mejorarse y los objetivos a alcanzar.

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¿Qué herramientas utiliza el entrenador en esta etapa?

Las principales herramientas de un coach son tres: preguntas, reformulaciones, feedback,… veamos juntos.

Las preguntas son las llamadas. preguntas poderosas: toda pregunta abierta bien formulada lo es. I’escucha activa permite ponerse en contacto con la otra persona, captando los matices emocionales de la historia, captando los aspectos salientes que representan verdaderos hitos en el camino que el individuo está tomando.

Formular una pregunta poderosa significa comprender precisamente uno de estos hitos y ser capaz de hacer que las personas reflexionen sobre sí mismasen su relevancia e influencia en el camino mismo.

oh reformulación más bien, sirve para validar lo que se ha entendido. Como nos recuerda la ICF, el coaching no implica interpretación ni diagnóstico, por lo tanto asegúrese de comprender expresando las mismas palabras utilizadas por nuestro interlocutor es un momento de comparación relevante: una historia se vuelve objetiva y la persona puede mirarse a sí misma desde una perspectiva diferente.

Finalmente, tenemos el opinión; El reencuadre ya es una pequeña forma de efecto espejo en el que el usuario obtiene una respuesta a sus acciones. La retroalimentación se utiliza como herramienta. apreciación de una acción o estrategia implementada. Como punto de partida para reflexionar sobre nuevas acciones a realizar y mirar lo que sucede de forma objetiva y analítica.

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2. Coaching grupal: la ventaja de trabajar con otras personas

Para abordar este tema debemos remitirnos al estudio de la psicología de grupos.

El grupo es algo más, o mejor dicho, algo diferente que la suma de sus miembros: tiene una propia estructura, propósitos específicos Es relaciones específicas con otros grupos.K. Lewin

Casi 50 años después, en 1992 en su libro (Grupos de trabajo, trabajo en grupo, Ed. Cortina) el profesor Quaglino afirmaba que el grupo es «sujeto social organizado y vivo”. En esencia, cuando los individuos establecen relaciones con otros, desarrollan formas nuevas y diferentes de interactuar y razonar en comparación con las que harían solos.

Por esta razón, Reunir a las personas como grupo estimula el desarrollo de ideas, la creatividad y diferentes soluciones. de los que habrían surgido haciéndolos trabajar individualmente.

¿Por qué realizar una sesión de coaching grupal?

vimos esto el grupo abre la posibilidad de relaciones y desarrollo de ideas diferente de lo que sucede en nuestras vidas “individuales”. Por ello, también optamos por valorar estos elementos en la gestión de las sesiones de coaching, fomentando los intercambios entre personas que trabajan en la misma empresa o en diferentes empresas y con funciones no necesariamente relacionadas entre sí.

En caso de entrenamiento grupal cada miembro del grupo es facilitado y apoyado para lograr su objetivo.
El acuerdo de coaching se comparte con todos, Hay reglas de gestión y tiempo muy claras. que evitan que la sesión se convierta en un momento de conversación o lluvia de ideas sin ningún propósito.

El entrenador a veces se hace cargo del papel de facilitador tanto el desarrollo de un buen clima en el grupo como el apoyo al desarrollo del potencial de todos.

Cada grupo es evidentemente independiente, por lo que la estructura de las reuniones y el número de sesiones variarán en función de los objetivos, el número de participantes y también del clima y las condiciones de intimidad que logre crear el grupo. Generalmente este modo de conducción implica una número reducido de reuniones (3 o 4) que pueden durar medio día cada uno.

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3. Coaching de grupos y equipos: las diferencias

¿Por qué hablar de equipos cuando solo hablamos de grupos? La sociología y la psicología nos enseñan que existe una diferencia fundamental entre grupos y equipos: lameta.

En el grupo cada miembro tiene su propio objetivo, valoran el aporte que genera el grupo pero persiguen su objetivo individual.

El eje del grupo se desplaza hacia el equipo cuando el propósito se convierte en un factor común sobre el que trabajar juntos. Por tanto, no sólo se valora el hecho de estar juntos, sino que la acción de cada persona se orienta a conseguir un resultado que tenga el mismo valor e importancia para todos.

El entrenador, en este caso como en el anterior, tendrá que facilitar a las personas para que cada una pueda expresar su visión y punto de vista para llegar definir el plan de acción que los llevará al objetivo común.

El entrenador no ordena ni guía al equipo, simplemente se encarga de que todos se mantengan centrados en el objetivo a conseguir.

Así, como podemos ver, la metodología sigue siendo idéntica en ambas situaciones en las que varias personas viven juntas el proceso de coaching.

oh diferencia real y sustancial radica en que en el primer caso cada persona tiene su propio objetivo y un plan de acción que implementará, el grupo será un factor Fortalecer ideas y recursos individuales..

En el segundo caso, el coaching de equipos, el grupo trabajará en conjunto casi como si fuera un individuo; todos participarán en el mismo plan de acción para lograr el objetivo común.

4. Conclusiones

De una herramienta relevante e impactante en la vida profesional de una persona, el coaching pasa a ser una herramienta fundamental también para fortalecer el equipo o para aumenta tu energía dentro de un grupo de trabajo.

A lo largo del artículo vimos cómo el coaching siempre sigue una metodología precisa y puntual: exploración, reformulación, objetivo, plan de acción.

El coachee es autónomo a la hora de definir su propia formación.es decir, el conjunto de acciones prácticas que se utilizarán para implementar el plan de acción y desarrollar el objetivo.

En cualquier caso, en grupo o solos, Quienes siguen el camino del coaching tienen toda la responsabilidad del éxito. en la consecución de tu objetivo y, al mismo tiempo, sientes que cualquier formación no realizada con la intención correcta representará un acto de sabotaje voluntario de tu proyecto de crecimiento personal y profesional.

Dentro de las organizaciones, la posibilidad de poder trabajar con grupos o equipos facilita la gestión de lo que pueden ser problemas comunes relacionado con la gestión de la comunicación, el clima entre las personas, la capacidad de dar y recibir feedback. Involucrar equipos y grupos en este tipo de procesos proporciona la posibilidad de dar a cada persona una visión diferente de sus compañeros quienes, de repente, se convierten en aliados preciosos y solidarios, fundamentales para garantizar la superación de los obstáculos.

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